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Integrität erneut top bei Soft Skills

Die Pandemie hat jedoch deutliche Spuren hinterlassen

 

 

 

 

 

Zwischen 2012 und 2022 haben sich die Erwartungen an soft skills bei MitarbeiterInnen deutlich verändert, und ganz bestimmt ist diese Entwicklung der Pandemie geschuldet. Heute wollen Führungskräfte vor allem Menschen in ihren Teams, die leicht mit neuen Situationen umgehen (Anpassungsfähigkeit) und die in einem hohen Maße proaktiv und selbständig arbeiten können (Gewissenhaftigkeit). Vor 10 Jahren waren es noch die sehr breite Fähigkeit “Kommunikation” bzw. die guten Manieren (“Höflichkeit”), die einem gute Chancen am Arbeitsplatz ermöglicht haben. Unverändert an der Spitze aller sozialen Kompetenzen bleibt allerdings die Integrität – und zeigt damit, wie relevant Themen wie Vertrauen & Ethik abseits von Trends sind.

Zu diesen Erkenntnissen kamen jedenfalls zwei US-amerikanische Forscherinnen, die Roble´s Soft Skills Study aus 2012 wiederholten. Auffallend auch: Soft skills sind insgesamt wichtiger geworden.

Fletcher/Thornton, “The Top 10 Soft Skills in Business Today Compared to 2012″, in: Business and Professsional Communication Quarterly”, 2023, vol. 86 (4), 411 – 426.

Aus der Praxis:

Ich bin gespannt: Betrachtet man jetzt endlich soziale Kompetenzen bei Hearings für Führungspositionen zumindest gleichwertig wie klassisches Fachwissen? Adaptiert man jetzt die Methodik in Such- und Auswahlverfahren, um besser erkennen zu können, wie fähig vielversprechende KandidatInnen im Umgang mit anderen sind – mit und ohne Hierarchie, in scheinbar einfachen, aber gerade auch in schwierigen Phasen, angesichts von Home Office und Online-Meetings? Dann hätte Covid-19 ja tatsächlich einen unschätzbaren Mehrwert im Recruiting mit sich gebracht. Ich denke hier vor allem an die kognitiven Berufe, an die WissenschaftlerInnen, die BeraterInnen, die JuristInnen – um nur ein paar zu nennen. Ob es uns paßt oder nicht: die höchste Fachkompetenz nutzt wenig, wenn Führungskräfte nicht in der Zusammenarbeit mit anderen reüssieren.

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